Turnitin Clarity ile kullanılabilen Yapay Zeka Araçları

Bu kılavuz, öğretmenlerin Turnitin Clarity'nin yapay zeka sohbeti, yazım ve dilbilgisi denetimi ile alıntı denetimi gibi yapay zeka araçlarını etkinleştirmelerini ve anlamalarını sağlamaya yöneliktir. Öğrencilerin bu özelliklerle etkileşimlerinin, gönderim sonrasında Yazım Raporunda nasıl görüntüleneceğini gösterir.

Bu kılavuzda:

• Ödev oluşturma
• Yapay zeka sohbeti
• Yazım ve dil bilgisi denetimi
• Alıntı denetimi
• Yapay Zeka Araçları hakkında SSS

Ödev oluşturma

Turnitin Clarity'de üç adet yapay zeka aracı bulunmaktadır. Öğretmenler her ödev için yapay zeka araçlarını etkinleştirebilir. 

Yapay zeka sohbetini etkinleştirme: Öğrenciler soru yazarak, geri bildirim istedikleri metni seçerek veya önerilen istemlerden birini kullanarak Turnitin Clarity’nin Yapay Zeka Asistanı ile sohbet tarzında bir diyalog kurabilir.

• Yapay Zeka Asistanı ile tüm etkileşimler, teslim tarihinden sonra Yazım Raporunda görünür hale gelir.

Dil bilgisi denetimini etkinleştirme: Öğrenciler teslim tarihinden önce herhangi bir zamanda dil bilgisi denetimi yapabilirler. Bu denetim; noktalama, dil bilgisi ve yazım konularında iyileştirme önerileri sunar; kullanım sayısında ise herhangi bir sınırlama yoktur.

Alıntı denetimini etkinleştirme: Öğrenciler teslim tarihinden önce herhangi bir zamanda alıntı denetimi yapabilirler. Bu denetimde, metin içi ve referans alıntılarının ödev oluşturulurken seçilen stil kılavuzuna göre doğru biçimlendirilip biçimlendirilmediği incelenir. 

Yapay Zeka Sohbeti

Ödev sırasında öğrenci için

Öğrencileriniz için yan panelde görünen Yapay Zeka Sohbeti sekmesi, öğrencilere yazma süreci boyunca yazma ortamında destek sağlar.

Sohbet içerisinde öğrenciler şunları yapabilir:

• Soru sorma: Ödev talimatlarını girerseniz veya performans değerlendirme ölçeği eklerseniz Yapay Zeka Asistanı bu kaynakları referans alarak ödev odaklı geri bildirimler sağlayabilir.
• Belgeleri içinde metin seçme: Öğrenciler, belge üzerinde 1000 karaktere kadar seçim yaparak bu metni mesajlarıyla birlikte sohbete gönderebilir ve metnin söz konusu kısmı hakkında geri bildirim alabilir.
• Önerilen İstemleri Kullanma: Öğrenciler yazarken yapay zekadan yardım almak için diledikleri kategoriden önceden hazırlanmış istemleri seçebilir. Her istem, yazma çabalarını desteklemeye yönelik etkili sorular ve diyaloglar konusunda onlara yardımcı olmak amacıyla önceden yazılmıştır. Bununla birlikte, istem metnini sohbete göndermeden önce düzenleyerek kendi ihtiyaçlarına göre özelleştirebilirler.

• Önerilen istemlerin listesi:

  • Başlangıç
    • Fikir Üret
    • Taslak Oluştur
    • Giriş Bölümünü Güçlendir
    • Tez Öner
    • Başlık Öner
    • Talimatları Özetle
  • Taslak Oluşturma
    • Ters Taslak Oluştur
    • Öncelikli Geri Bildirim
    • Kurum Geri Bildirimi
    • Performans Değerlendirme Ölçeği Geri Bildirimi
    • Düzenleme Öner
  • Düşünme
    • Düşünceyi Sorgula
    • Anlamayı Denetle
    • Karşı Argüman Sun
    • Metafor Öner
  • Düzeltme Okuması
    • Dil Bilgisini/Stili Denetle
    • Kısa ve Öz Hale Getir
    • Metni Başka Şekilde Yaz

  • Takip

    • Yanıtı Açıkla
    • Yanıtı Basitleştir
    • Yeniden Dene

    İstem içerikleri için, Turnitin Clarity'nin Yapay Zeka Assistanını Kullanma kılavuzundaki Önerilen istem içeriği bölümünü görüntüleyin

• Yapay Zeka Asistanı yönergeleri
  • Tamamen Yazmama: Asistan; rehberlik, öneriler ve geliştirici geri bildirimler sağlar ancak öğrencilerin ödevlerini tamamlamamalıdır.
  • Değiştirerek Yazma ve Özetleme: Asistan metni başka sözcüklerle ifade edebilir, basitleştirebilir veya özetleyebilir ancak asistanın amacı, öğrencilerin becerilerini geliştirmesine yardımcı olmaktır.
  • Üslup ve Kırıcı Olmama: Asistan; tüm etkileşimler boyunca olumlu, yardımsever ve saygılı bir üslup sergilemelidir.
  • Öğrenci yönlendirmeleri: Asistanın herhangi bir zararlı içerik üretmesi amaçlanmamıştır ve öğrencilere asla zararlı davranışlarda (örneğin kendine zarar verme) bulunmaya yönelik talimatlar vermemeli veya tehlikeli tavsiyelerde bulunmamalıdır. Bir talebin sorunlu veya zararlı olduğu algılanırsa asistanın "Burada duralım" diyerek yanıt vermesi, talebin neden uygun olmadığını açıklaması ve öğrenciyi daha yapıcı eylemlere yönlendirmesi istenir.
  • Sorumlu Yönlendirme: Yönergede asistanın etik kaygılar, uygunsuz içerik veya ödeve uygun olmama nedeniyle iyi niyetle yanıt veremediği durumlarda, öğrenciye nazikçe yönlendirme yapması ve alternatif öneriler veya rehberlik sunması gerektiği vurgulanmaktadır.

Yazım Raporunda öğretmen için:

Teslim tarihinden sonra, Yazım Raporu yan panelinde Yapay Zeka Sohbeti Etkinliği sekmesi görünür ve burada öğrencilerin yazma süreci boyunca Yapay Zeka Asistanı ile nasıl etkileşim kurduğu gösterilir.

Öğretmenler şunları görüntüleyebilir:

• Öğrenci yapay zekayı nasıl kullanmış bölümü
  • Öğrencinin asistanla yaptığı konuşmaya ve bunun yazma süreciyle nasıl ilişkili olduğuna dair bütünsel bir özet sunar

    • Yapay zeka özeti, bir üretken yapay zeka aracı tarafından üretildiğinden hatalar içerebilir veya eksik olabilir.

      Bu çıktıyı tek başına doğru olarak kabul etmemelisiniz. Bu özet, öğrencinin yapay zeka etkinliğinin bağımsız bir şekilde incelenmesinin yerini tutmaz.

• Tüm sohbet geçmişi
  • Öğrencinin Yapay Zeka Asistanına gönderdiği her talebi ve asistandan gelen ilgili yanıtı içeren kapsamlı dökümü görüntülemek için Tüm Sohbet Geçmişi düğmesini seçin.
• Sohbet Konuları
  • Her konu, öğrencinin sohbetini, yazma sürecinin ilgili aşamasına göre düzenler ve özetler.
    • Başlangıç: Öğrencilerin fikir ürettikleri, konu geliştirdikleri, taslak oluşturdukları, tez cümlesi belirledikleri ve gerçek taslağa başlamadan önce yazma projelerinin temellerini oluşturdukları ilk aşamadır.
    • Taslak oluşturma: Öğrencilerin ilk veya revize edilmiş içeriklerini geliştirdikleri, fikirlerini tutarlı bir şekilde ifade etmeye, geri bildirimleri uygulamaya ve yazılarının ödevle ilgili beklentileri karşılamasını sağlamaya odaklandıkları aktif yazma aşamasıdır.
    • Araştırma: Öğrencilerin argümanlarını desteklemek için çeşitli kaynaklardan bilgi topladığı, bu bilgileri değerlendirdiği ve düzenlediği; kanıt, örnek, karşı örnek bulduğu ve olgusal doğruluğu kontrol ettiği aşamadır.
    • Düşünme: Öğrencilerin argümanlarını yeniden gözden geçirmek, alternatif bakış açıları keşfetmek, varsayımları sorgulamak, daha derin bir anlayış kazanmak ve yaklaşımlarını nasıl daha fazla geliştirebileceklerini değerlendirmek için durup düşündükleri eleştirel inceleme aşamasıdır.
    • Düzeltme okuması: Gönderim öncesinde tamamlanmış taslağa dil bilgisi, biçimlendirme, kaynakça, stil, açıklık, kısa ve öz anlatım ile genel yazma kalitesinin iyileştirilmesi yoluyla son dokunuşların yapılmasına odaklanılan son iyileştirme aşamasıdır.
    • Diğer: Diğer kategorilere açıkça uymayan ve belirli bir yazma aşamasıyla uyuşmayan tüm sorgular: Ödevle ilgisi olmayan genel sorgular, konu dışı talepler, duygusal ifadeler, idari veya teknik sorular veya yazma sürecinin birden fazla aşamasına yönelik talepler.

  • Sohbet konuları ve içerikleri bir üretken yapay zeka aracı tarafından üretildiğinden hatalar veya eksiklikler olabilir. Çıktıya doğru bilginin tek kaynağı olarak güvenilmemelidir.

Yazım ve dil bilgisi denetimi

Öğrenciler için

Dil bilgisi denetimi düğmesi araç çubuğundaki ilk simgedir. Öğrenciler açılır menüden dil bilgisi denetimi yapabilir veya yazım ve dil bilgisi önerilerini açıp kapatabilir.

Yazım önerileri, öğrenci metnini yazarken gerçek zamanlı olarak görülür.

Dil bilgisi önerileri, yalnızca öğrenci açılır menüden Dilbilgisi denetimi düğmesini seçtikten sonra görünür.

1. Bu düğme seçildikten sonra belge geçici olarak kilitlenir ve “Belgeniz inceleniyor” bildirimi görünür.
2. İnceleme tamamlandıktan sonra dil bilgisi önerileri doğrudan belge üzerinde altı koyu mavi renkte çizili şekilde gösterilir.

Alıntı denetimi

Öğrenciler için

Alıntı denetimi düğmesi, araç çubuğundaki ikinci simgedir. Öğrenciler açılır menüden alıntı denetimi yapabilir veya alıntı önerilerini açıp kapatabilir.

Alıntı önerileri, yalnızca öğrenci açılır menüden Alıntı denetimi düğmesini seçtikten sonra görünür.

1. Bu düğme seçildikten sonra belge geçici olarak kilitlenir ve “Belgeniz inceleniyor” bildirimi görünür. 
   
2. İnceleme tamamlandıktan sonra alıntı önerileri doğrudan belge üzerinde altı koyu mavi renkte çizili şekilde gösterilir.
   

Yazım Raporunda

Dil bilgisi veya yazım denetiminden kabul edilen öneriler Yazım Raporunda etiketlenmez. Bunlar, oynatma ve zaman çizelgesi içerisinde olağan bir yazma etkinliği olarak görünür.

Yapay Zeka Araçları hakkında SSS

Turnitin’in yapay zeka yazımı saptama özelliği Clarity’de mevcut mu?

Hayır, yapay zeka yazımı saptama özelliği bu aracın kapsamında değildir. Ancak müşteriler, Turnitin Feedback Studio çözümleri içerisinde Turnitin Clarity'nin yanı sıra Turnitin Originality aracılığıyla yapay zeka yazımı saptama özelliğine erişebilir ve böylece tek bir yerden dürüstlük sorunlarına ilişkin kapsamlı bir genel bakış elde edebilirler.

Turnitin Clarity'deki yapay zeka asistanı kapatılabilir mi?

Evet. Yapay zeka asistanı, öğretmenin ödev düzeyinde öğrencilerine sunmayı seçerek etkinleştirebileceği isteğe bağlı bir özelliktir. 

Turnitin Clarity’nin yapay zeka asistanı İngilizce dışında bir dildeki istem ve etkileşimlerle çalışır mı?

Turnitin Clarity'nin yapay zeka asistanı yalnızca İngilizce etkileşimleri destekleyecek şekilde eğitilmiş ve test edilmiştir. Yine de Yapay Zeka Asistanı'ndan açıkça belirli bir dilde cevap vermesi istendiğinde İngilizce dışındaki bir dilde istemde bulunulabilir. Ancak diğer dillerdeki yanıtlar test edilmemiş olup resmi olarak desteklenmemektedir.

Turnitin Clarity’nin yapay zeka asistanı, müşteri Turnitin Originality lisansına sahip olmasa bile çalışır mı?

Evet, Turnitin Clarity'nin yapay zeka asistanı bağımsız bir özelliktir. Yapay zeka asistanı, Turnitin Originality'ye sahip olmasalar bile Turnitin Clarity eklentisi lisansı olan müşteriler tarafından kullanılabilir. 

Öğrenciler Turnitin Clarty’nin yapay zeka araçlarını kullanırken bu araçlarla ilgili daha fazla bilgiyi nasıl edinebilir?

Öğrenciler, Yapay Zeka Asistanı sekmesinin üst kısmındaki bilgi simgesine erişerek aşağıdaki bilgileri görebilir:

Turnitin'in Yapay Zeka Araçlarına ilişkin Kaynaklar ve Bilgiler

Turnitin'in Yapay Zeka Araçlarını Kullanma: Turnitin'in yapay zeka araçları, özgün çalışmanızı geliştirmenize yardımcı olur, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve fikir üretme konusunda sizi destekler. Turnitin'in yapay zeka destekli araçları hakkında daha fazla bilgi edinin.

Veriler ve Gizlilik: Oturum verileriniz Yapay Zeka Asistanımızın geliştirilmesi amacıyla kullanılabilir. Kişisel verilerinizi kanunda tanımlandığı anlamıyla satmamakta, paylaşmamakta ve reklam amaçlı kullanmamaktayız. Turnitin'in Gizlilik Politikası hakkında daha fazla bilgi edinin.

Feragatname: Yapay zeka asistanımız, harici olarak üretilen bir LLM ile desteklenen bir üretken yapay zeka aracıdır ve istemlerinize verdiği yanıtlar her zaman doğru, güncel veya eksiksiz olmayabilir. Yapay zeka asistanımız, bağımsız veya ilave araştırma, öğretmen tavsiyesi veya uzman görüşü yerine geçmez. Aracın çıktısına, doğru bilginin tek kaynağı olarak güvenmemelisiniz. Gönderinize dahil etmeden önce tüm içerikleri ve çıktıları değerlendirin. Yapay Zeka Sohbeti yalnızca İngilizce dilini desteklemektedir. İngilizce harici dillerdeki etkileşimler test edilmemiştir ve resmi olarak desteklenmemektedir.

Daha fazla bilgi alın

• Öğrenci Yazma Ödevlerini Gözden Geçirme

Öğrencilerinize yönelik kaynaklar

Bu öğrenci kaynakları bu öğretmen kılavuzunu tamamlamakta olup, öğrencilerinizin Turnitin Clarity kullanımını desteklemeye yardımcı olabilir.

• Turnitin Clarity’nin Yapay Zeka Sohbetini Kullanma