审阅写作报告 – Turnitin 指南

本指南将帮助教师了解写作报告及其功能，以便深入了解学生的写作过程。

本指南的内容：

查看提交内容
标记
观察
AI 聊天活动
写作过程回放

查看提交内容

了解如何结合上下文查看学生的提交内容。

查看写作报告中的脚注

写作报告会通过脚注，帮助您了解学生在写作过程中添加内容、粘贴文本或进行其他修改的时间节点。

从页面顶部选择前往写作报告。写作报告打开后，会展示学生的提交内容。
在文本中查找脚注标识。脚注指示器是方形的绿色上标，用于标记写作过程中的关键节点。
滚动到文档底部即可查看完整的脚注内容。
要在 Feedback Studio 中继续审阅内容，请选择转到报告与反馈按钮。在 Clarity 中生成的脚注也会同步显示在 Feedback Studio 中，确保审阅内容的一致性。

标记

标记会指出学生写作中可能存在的诚信问题，帮助快速识别可能需要重点审查的部分。

每份文档都是独一无二的 — 可能包含各种标记组合，并伴随不同的发现结果。

写作过程

写作过程标记突出显示写作时间或修改过程中的异常模式。
- 写作时间：相较于文档长度，写作时间快于平均水平
- 写作时间比同组学生更短：与同组其他学生相比，写作时间明显偏短。
- 修订少：根据输入字数与最终字数的比例，文档所做修改较少。

依赖粘贴文本

对粘贴文本的依赖标记显示学生在多大程度上依赖粘贴内容。
- 最终文档中的粘贴文本：粘贴文字占最终总字数的 50% 以上。
- 整个写作过程中存在大量粘贴：在写作过程中添加到文档中的总字数中，粘贴内容占比超过 40%。

打开写作报告。
1. 要了解如何访问写作报告的更多信息，请参阅访问写作报告。
要查看每个标记的更多信息，请点击标记卡右上角的展开/折叠箭头。
1. 展开后，将显示具体指标。
如果出现依赖粘贴文本标记，每个展开的发现结果卡片中都会包含一个查看所有粘贴文本链接。点击此链接将跳转到观察选项卡中的粘贴文本部分，以查看详细内容。

观察

观察选项卡可帮助您快速了解学生的提交内容是如何完成的。

写作过程信息

本节概述了写作指标，并详细说明学生是如何完成最终文档的。

最终字数：提交内容的最终字数，计算方法是将粘贴的总字数和键入的总字数相加，再减去写作过程中删除的字数。
学生写作时间：只统计学生通过点击或输入等主动操作体现的文档参与时间，不包括滚动或闲置等被动行为时间。
写作次数：学生通过进入或离开写作区域，或因长时间不活动而开始和停止文档活动的次数。
群组平均时间：当至少有三名学生提交作业时，才会计算该作业的平均写作时间。
- 只有当 3 名及以上学生完成提交时，教师的写作报告中才会显示该群组的平均写作数据。

粘贴文本检测结果

本部分会标记出内容从写作区域外粘贴到文档中的具体情况。

粘贴文本检测结果

按时间顺序列出，展示粘贴内容如何影响文档构成。
只包括从文档外部粘贴的内容。
与时间线上的节点对应，选择粘贴内容时，文档视图会相应更新。
如果文本是作为脚注粘贴的，也会被纳入检测范围。

从文档内部粘贴的文本不包含在粘贴文本的检测结果中，也不会在写作时间轴上标出。

粘贴文本卡片

显示每次粘贴事件的关键细节，并提供来自 Turnitin 数据库的匹配来源。
选择粘贴文本卡片后，文档状态会自动切换至对应检测结果的状态，并跳转到时间线上的对应时刻。
- 未改变：文本自首次粘贴至文档提交内容期间保持不变。
- 更改：文本在首次粘贴到写作区域后被修改。

要查看粘贴文本事件详情，请点击卡片中来源部分的“转到来源”箭头。
1. 在粘贴文本卡片的来源部分，您可能会看到的来源的示例：
  - 来源：未检测到来源（未启用 Originality 附加组件时）：未找到对应来源，或文本块篇幅过小，无法进行检测与匹配。
    
    如果您所在机构未启用带 AI 写作检测功能的 Originality 附加组件，则来自外部 AI 的粘贴文本也会显示为“未检测到来源”。
  - 来源：未检测到来源（已启用 Originality 附加组件时）：如果您所在机构启用了带 AI 写作检测功能的 Originality 附加组件，来自外部 AI 的粘贴文本会显示在第二条来源栏中，同时标注 此粘贴内容中 % 为 AI 生成。
    - 如果您所在机构启用了带 AI 写作检测功能的 Originality 附加组件，当粘贴的文本块超过 300 词且疑似为 AI 撰写 / 修改时，粘贴文本卡片会显示 AI 写作检测结果。
    - 如果出现错误，请重新加载页面。
  - 来源：Turnitin AI：表示从 AI 聊天标签页中粘贴的内容。
侧边栏的滑出窗口打开后，请使用导航箭头浏览匹配内容，并将其与原始来源进行对比。
- 您可以通过查看关键来源详情（如来源类型、作者及匹配字数）来浏览和解读粘贴文本发现结果。
- 使用箭头在各项发现结果之间切换，查看学生粘贴内容与原始来源的对应情况。
  
  源内容反映了相似度报告中的内容。
查看疑似由 AI 生成的信息源时，您会看到以下内容：
- 文本中被判定为 AI 生成、规避检测或改写的整体占比
- 各类型的占比细分
- 疑似由 AI 撰写或修改的文本会被高亮标注

AI 写作卡片展示的是系统在写作过程中检测到的内容，而非最终提交的内容。例如，如果学生粘贴了 500 词的 AI 生成内容，卡片会显示该粘贴内容在当前时刻疑似为 AI 生成。如果学生在提交前对该内容进行了编辑或替换，最终的 AI 写作报告中，该部分内容可能不会再显示为“疑似 AI 生成”。两者的差异，体现了粘贴操作后学生所做的修改。

要查看提交内容的完整 AI 写作检测结果，请打开 AI 写作标签页。

AI 聊天活动

该选项卡显示学生在写作过程中与 AI 助手的交互情况。只有在启用助手后，此选项卡才会显示。如果启用了助手但学生未使用，该选项卡将显示：“此提交内容无 AI 聊天活动”。

Turnitin Clarity 中的 AI 助手仅经过英语交互的训练与测试，目前仅支持英语交互。但如果明确要求 AI 助手以特定非英语语言回复，使用该语言进行提示或许可行；但其他语言的回复未经测试，也不提供官方支持。

学生如何使用 AI 部分：全面总结学生与助手的完整对话内容，以及其与写作过程的关联。
完整聊天历史记录按钮：打开学生所有请求及 AI 助手回复的完整文字记录，按时间从最近到最早排序。
聊天主题部分：对学生的聊天内容进行整理和总结，与写作过程的各个阶段相对应。

您可以使用聊天主题，了解学生在哪些方面可能需要额外的学术支持。

聊天主题卡片：展示主题名称、与该主题相关的请求数量，以及这些请求的要点列表总结。点击展开或折叠以查看主题详情。

要展开聊天主题卡片，请点击卡片右上角的箭头。
展开后，聊天主题卡片会显示具体请求，包含请求类别、时间戳、学生请求内容预览，以及跳转至聊天的箭头按钮。
选择“进入聊天”箭头，将打开一个滑出窗口，显示学生请求的具体日期和时间，以及 AI 助手的完整回复内容。
1. 学生请求：显示在蓝色框内
2. 助手回复：以紫色 AI 图标标示

要返回聊天主题卡片，请点击滑出面板左上角的返回按钮。

要了解更多信息，请参阅我们的 Turnitin Clarity AI 工具指南。

写作过程回放

写作过程回放重现了写作活动，并突出显示了诸如粘贴等关键时刻。

在观看回放时，您将实时看到文档的标注情况。
不同的标记代表添加、粘贴和删除操作。
1. 新添加的文本会以绿色高亮显示，表示添加内容。
2. 文档中被删除的单词中间会显示绿色删除线，表示删除操作。
3. 紫色下划线代表粘贴的文本。
  1. 同时，时间线上会显示对应的检测结果编号，侧边栏的观察选项卡中也会出现对应的粘贴文本检测卡片。

在此示例中，学生删除了“[URL]”，并将“https://www.aquariumcoop.com[...]”粘贴到了文档中。

时间线

使用时间线查看写作是如何随着时间变化的。

播放/暂停按钮：用于开始或暂停回放。
播放速度按钮：调整回放速度，让您能够按自己的节奏灵活浏览写作过程。
粘贴文本发现结果编号：标示写作过程中值得关注的重要时刻。
- 选择时间线上的发现内容气泡，可直接跳转到对应时刻并查看该状态下的文档。
- 回放过程中，时间线会在每个检测结果处自动暂停，便于您查看该结果在写作过程中的原始上下文关联。
会话编号：用于标识每一次写作会话（例如，会话 1、会话 2 等）。
- 如果学生在一次会话中完成了整个提交内容，时间轴上将仅显示“会话 1”。