当社では、学術上の不正行為やレポート代行の危険性について学生と健全な議論や議論をすることを奨励していますが、オーサーシップレポートは所属先の教育機関の学部以外と共有しないことが望ましいと考えています。
レポートの整理
レポート内のデータを合理化する方法はいくつかあります。レポートを簡単に解析できるように、これらの一部を試してください。
ソート
並べ替えドロップダウン メニューを使用して、各セクションのファイルを並べ替えます。これは、問題が発生する可能性のある、一部のファイルをすぐに分離するのに役立ちます。
フィルター
フィルタードロップダウンを使用し、送信データと文書詳細により、レポートから複数のファイルを非表示にします。レポートからフィルター処理するデータの横にあるボックスを選択します。
この機能を使用して、調査に関係がないと思われるファイルを除外したり、より詳細に調べたいファイルを 1 つにまとめたりします。
フィルターを削除するには、フィルターの横にあるxを選択します。
フィルターを削除せずにフィルターを適用したファイルを表示する場合は、「却下済みを表示」ボタンを選択して、すべての却下済みファイルとフィルターが適用されたファイルを表示します。
ラベル
ラベルは、各ファイルに添付できます。これにより、特定のファイルを簡単に特定し、レポート結果全体にわたって追跡することができます。
ファイルのラベルメニューを開くには、レポート内の任意のテーブルまたはグラフのファイル名の左側にあるファイルシンボルを選択します。
疑わしいと思うファイルに「疑いあり」のラベルを付けます。これにより、レポート全体を通して、赤い記号が付いたファイルが強調表示されます。
独自のラベルを作成して、関心のあるファイルをグループ化して追跡します。たとえば、同じクラスに属するファイルにラベルを添付したい場合があります。
レポートに対してファイルを非表示にする場合は、そのファイルに「却下」ラベルを付けます。ラベルを削除せずに却下したファイルを表示する場合は、レポートの上部にある「却下済みを表示」を選択して、却下されたファイルとフィルターが適用されたファイルをすべて表示します。
列を編集
レポートでは、レポートの各セクションでデータをテーブルに並べ替えています。表示されたセクションに別のセクションのデータを常に追加する場合は、表の上にある「列を編集」ボタンを選択します。
列の編集ドロップダウンが開きます。ここから、このセクションの表に含まれる列を追加または削除します。
「列を保存」を選択して、これらの列をこのセクションのテーブルに保存します。
セクションの表をデフォルトの設定に戻すには、列の編集ドロップダウンを再度開き、「既定値に戻す」を選択します。
ダウンロード
レポートのダウンロード
レポートの .csv バージョンをダウンロードする場合は、レポートの右上にある [ ダウンロード] ボタンを選択します。
これにより、列とファイルでダウンロードをカスタマイズする方法を選択できるメニューが開きます。
列ドロップダウンを選択して、ダウンロードに含めるデータを選択します。
これらの文書からデータを含めるを選択して、ダウンロードに含めるファイルを(ラベルを使用して)選択します。
文書のダウンロード
レポートに含まれるすべてのファイルをダウンロードする場合は、いずれかのセクションの上部にある「すべてダウンロード」ボタンを選択します。
レポートから1つのファイルをダウンロードする場合は、いずれかのセクションでファイル行の右端にあるダウンロードアイコンを選択します。
概要
概要領域には、レポートで見つかった問題が表示されます。問題を選択すると、レポートのそのセクションに移動します。
概要では、次のような問題にフラグを立てます。
概要に問題が表示されていないからといって、レポートに重要なデータが含まれていないとは限りません。 「概要」では、潜在的に問題となりそうな結果に素早く的を絞ることができます。
確認
レビューパネルがレポートの右側に表示されます。ここでドロップダウンから調査ステータスを設定できます。オプションは、「調査をエスカレート(Escalate Investigation)」、「不確定(Inconclusive)」、「調査を却下(Dismiss Investigation)」です。レポートは選択したステータスを記憶し、レポートを共有するユーザーに対して表示されます。
ここで設定したステータスは、マイレポート領域または「ダッシュボード」でも表示されます。
調査ステータスの下にはコメントの要約を記入し、レポートに関する追加情報または見解、感想を提供できます。このコメントは、レポートを共有しているユーザーやダッシュボードを開いたユーザーに表示されます。
レポートが共有された他の調査員や製品管理者は、レポートのステータスと概略的なコメントの両方を編集できるようになります。レポートを最後に編集したユーザーと、レポートを編集した日時が、レビューパネル下部に表示されます。
提出物
[提出] セクションには、レポート内のファイルとレポートが作成された日付が表示されます。
提出 ID のアップロードの方法を使用している場合、このセクションには、各用紙の課題、クラス、類似性スコア、および提出日が含まれます。このデータは、ファイルアップロードの方法を使用する場合は使用できません。
管理者または調査担当者は、すべてのファイルまたは各ファイルを個別にダウンロードすることもできます。
文書の詳細
文書のメタデータは、多くの場合、調査員が事例の重要な証拠として学術的な不正行為の調査に使用します。オーサーシップレポートは、この情報を迅速に収集します。
「.docx」ファイルでは、最も完全な情報を引き出すことができます。ファイルのメタデータが見つからない場合は、ダッシュが表示されます。
「.docx」ファイルでは、最も完全な情報を引き出すことができます。ファイルのメタデータが見つからない場合は、ダッシュが表示されます。
著者
「著者」はファイルを作成した人物の名前です。
.docx ファイルでは、著者はライセンス所有者の名前です。これは、親、友達、または教育機関である可能性があります。
作成者のデータは、.docx ファイルと .pdf ファイルから取得できます。
最終変更者:
送信前にファイルを開いて変更を加える最後のユーザーの名前です。この名前は、著者名と一致する必要があります。
学生は、送信前にファイルのスペルチェックを親または友人に依頼するか、提出前に別の端末で最終的な修正を行う場合があります。
データによる最終変更は、.docx からのみ取得できます。
ページサイズ
ページサイズを使用すると、ドキュメントの元の部分を表示できます。結果には、次の 3 つのタイプがあります。
- USレター
- A4
- その他
北米、中米、南米ではUSレターが、それ以外の地域ではA4が標準となっています。 「その他」として表示されているファイルは、USレターまたはA4とは異なるページ サイズを使用するか、またはページサイズの組み合わせを使用します。
英国またはオーストラリアに拠点を置いている場合、標準用紙サイズは A4 です。米国に拠点を置いている場合、標準の用紙サイズはUSレターです。ファイルが地域の標準の用紙サイズでない場合は、普通ではありません。すべての用紙サイズの不整合を調査する価値があります。
ページ サイズは、.doc、.docx、.pdf、および .rtf ファイルから取得できます。
作成元
[作成元] 列には、ファイルの作成に使用したソフトウェアが表示されます。このデータにより、レポート内のファイル作成に使用されたコンピューター数が明確になります。
Kingsoft や WPS Office などのソフトウェアを探してください。アジアでは人気がありますが、英語圏の学生がこのソフトウェアを使用するのは珍しいことです。
日付
レポートは、調査ファイルと比較ファイルに関連する日付を収集します。これは、ファイルが作成された日付と、ファイルが最後に変更された日付です。
長いファイルで作成された日付と最後に変更された日付の間の短い売上高は、コンテンツのコピーと貼り付けが示されているため注意する必要があります。このセクションでは、学生の方法論についても説明します。彼らは通常、期日の数ヶ月前にファイルを作成しますか? それとも数週間ですか?
作成者がドキュメントから新しいドキュメントにコンテンツをコピーした場合、または作成者が 「名前を付けて保存」機能を使ってドキュメントの新しいコピーを作成すると、作成された日付が更新されます。
日付は、.docx ファイルと .pdf ファイルから取得できます。
会社名
「会社名」列には、ファイル作成ソフトウェアを登録している会社が表示されます。このデータにより、レポート内のファイル作成に使用されたコンピューター数が明確になります。
会社名は、.docxファイルから取得できます。
エッセイの誠実性
エッセイミルと作成者は、盗用されたコンテンツを本物として渡そうとすることで、両方の乱用テキスト操作技術と一致する類似性を妨げようとしています。これらの手法は、一般的に「Turnitinを欺く方法」として、YouTube やソーシャルメディアプラットフォームで見つかります。
レポートの「エッセイの整合性」セクションでは、ファイルの完全性が侵害され、学術的な不正行為を行う意図があったことを示すデータが各ファイルから収集されます。
改訂と編集時間は、セクションの上部にグラフ形式で表示されます。このデータの視覚的な表現を用いて、結果の外れ値を探します。
グラフを選択して展開します。グラフの左上隅にある「x」を選択して、展開したグラフを閉じます。
キーワード
キーワードとは、契約上の不正な論文で発見されたことが知られている単語やフレーズです。多くの場合、購入した用紙には、学生が誤って提出用に残す特定の詳細を記入するプロンプトが含まれます。
ファイルのフロントページにキーワードが含まれている場合、検出されたキーワードの数は「キーワード」列に表示されます。検索された単語を表示するには、キーワードテーブルにジャンプする番号を選択します。
ファイルの最初のページで次の単語を検索します。
所属 |
インストラクタの名前 |
顧客名 |
学生の名前 |
日付 |
大学名 |
挿入 |
学生名 |
名前を挿入 |
姓 |
機関 |
チューター |
所属機関 |
チューターの名前 |
ファイルのフロントページにあるキーワードだけを検索します。 このような疑わしいキーワードは、一般的にここで検出されます。
テキスト
ファイルに隠しテキストが含まれている場合は、「隠しテキスト」列に「はい」が表示されます。「はい」を選択すると、テキストテーブルにジャンプします。
テキストテーブルには、次の内容が含まれます。
置換文字
ほとんどのワードプロセッサーで利用可能な様々なアルファベットがあります。これらの異なるアルファベットは、多くの場合、盗用されたテキストの一部を分割しようとして単語に入れ替えることができる非常によく似た文字を持っています。たとえば、ラテンアルファベット文字「e」とキリル文字「е」があります。テキストが小さい場合、違いを見つけるのは困難です。 これらの文字を拡大すると、違いがわかりやすくなります。
Turnitinは、これらの文字を剽窃の疑いのある提出物をスキャンするときに自動変換し、類似性スコアに影響を及ぼさないようにします。オーサーシップレポートには、検出された文字の数が表示され、「置換文字」列に表示されます。
隠しテキスト
テキストの色を白に変更し、ドキュメントの白い背景上で表示を非表示にすることは、ファイル内のテキストを非表示にする方法の 1 つです。これは、単語数を増やす目的でテキストが非表示にされている可能性があります。類似性スコアを歪めたり、剽窃されたコンテンツの文字間を非表示にし、文章を分割するために行われることがあります。
隠しテキストはテキストを白色にすることで強調されます。 文書の背景に色を付けて、テキストを白色にしている場合(テキストが目に見えるようにする)、オーサーシップレポートでは調査用に該当するテキストを強調表示します。 オーサーシップレポートでの隠しテキストは、常にレポートのテキストを表示し、サイドパネルの「隠しテキストフラグ」を使用して、どこに白いテキストがあるのかを特定することで、さらに調査する必要があります。
ほとんどのファイルタイプでは、最初にアップロードされたドキュメントをワードプロセッサーまたは PDF ビューアで開くことができます。すべてのテキストを選択して書式を削除するか、テキストの色を黒に変更します。
類似性
このデータは、論文IDでのアップロードの方法を使用して作成されたレポートでのみ使用できます。
執筆代行業者/レポート代行は、類似性スコアが低くなることを目的としてレポートを執筆するので、5%以下の類似性スコアを表示するファイルを検索します。これらの論文は、出典と参考文献を使用しているかどうかを確認するために、さらに調査する必要があります。
類似性スコアが80%以上のファイルは、ファイルのコンテンツが剽窃されたことを示唆しているため、学生が執筆したものではない可能性があります。これらのファイルの結果は、調査中の学生の執筆を正確に反映しないため、これらのファイルをカウントから除外することを検討してください。
引用 %
非表示の引用符は、文書内で認識される引用文献の量に影響を与える可能性があります。インストラクターが [引用文を除外] 機能を使用してよく参照された一致を除外する場合、操作されたドキュメントでは、盗用されたコンテンツも非表示になります。
レポート代行業者は、除外されていない場合に誤って高い類似性スコアがでる場合に備えて、引用符や引用符の使用を避けます。
改訂番号
ファイルの改訂のうち、疑わしいものはほとんどありません。この機能を使用して、学生の方法論を調べますが、通常はファイルに対して複数の改訂が表示されます。ファイルに多くの改訂 (5 未満) が含まれていない場合は、コンテンツがコピーされて別のファイルから貼り付けられており、さらに調査する必要があることを示します。
作成者がドキュメントから新しいドキュメントにコンテンツをコピーした場合、または作成者が 「名前を付けて保存」機能を使用してドキュメントの新しいコピーを作成する場合、改訂の回数は 1 になります。
編集回数
編集回数とは、著者が入力中かどうかにかかわらず、ドキュメントを開いて他のウィンドウの前に表示される時間です。この時間は保存され、変更を保存するたびに加算されます。
ファイルの編集時間が短い場合は疑いがあります。これは、コンテンツの大部分がファイルにコピーされたことを示します。編集時間は、作成者の方法論も観察することができます。通常、作業をするのにどのくらいの時間がかかりますか? このデータを日付と改訂と比較して、作成者の方法論の詳細を確認してください。
作成者がドキュメントから新しいドキュメントにコンテンツをコピーした場合、または作成者が「名前を付けて保存」機能を使用してドキュメントの新しいコピーを作成すると、編集時間は新しいドキュメントの「0」にリセットされます。
この機能は、プライバシー上の理由から一部の国で無効になっている場合があります。この場合、値は常に「0」 として表示されます。
編集時間は .docx ファイルから取得できます。
文章の一貫性
「文章の一貫性」セクションでは、英語で書かれたファイルのデータのみを収集できます。英語以外の言語で書かれている場合、このセクションのデータは無視してください。
人が文章をどのように記述するかは習慣的なもので、数多くの様々な要因(地理的位置、教育など)によって形成されています。「文章の一貫性」セクションでは、英国のスペルを使用する米国人学生や、平均的な文の長さが急激に増加するなど、学生の文章の中で疑わしい点を指摘します。データ内の外れ値を探すのが、レポートのこのセクションの鍵です。
読みやすさ、語彙の豊富さ、文の平均の長さ、および文ごとのフレーズは、セクションの上部にグラフ形式で表示されます。このデータの視覚的な表現を用いて、結果の外れ値を探します。
グラフを選択して展開します。グラフの左上隅にある「x」を選択して、展開したグラフを閉じます。
綴りの違い
スペルの違いによって、ファイル間で単語のスペルが異なる場所が表示されます。 この表では、ファイルに綴りの違いがあるかどうかを示します。 該当する場合、「はい」を選択すると「綴り」セクションが開きます。
文書ビューアーで開いたら、Ctrl + Fで綴りの違いを簡単に検索できます。
「綴り」セクションには、ファイル全体で見つかったすべての関連する単語パターンが表示されます。レポートは、次の単語パターンを識別できます。
- -ER vs. -RE
例:「meter(米国)」と「metre(英国」) - -OR vs. -OUR
例:「color(米国)」と「colour(英国)」 - -SE vs. -CE
例えば、realize (米国) 対 realise (英国) - -IZE vs -ISE
例えば、organize (米国) 対 organise (英国)
大多数と異なるスペルのバリエーションを含むファイルと、両方のスペルのバリエーションを含む単一のファイルを探します。
パターンを選択すると、このスペルパターンがファイル間でどのように分散されているかの内訳が表示されます。
バリエーションを含むファイルを調べて、不一致が引用または引用の結果であるかどうかを確認します。
スペルチェックソフトウェアを使用している場合、意図したスペル以外のスペルのバリエーションが誤って使用される可能性があります。
読みやすさ
読みやすさは、フレッシュキンケイド可読性テスト(Flesch-Kincaid readability test)を使用して計算されます。これらのテストは、英語句のわかりにくさを示すように設計されています。Flesch Reading Ease と Grade Level の 2 つのテストがあります。同じコア メジャー (単語の長さと文の長さ) を使用しますが、重み付け要因は異なります。
オーサーシップレポートでは、テキストが文法的に正しいと想定したうえで、フレッシュキンケイドのグレードレベルを使用して読みやすさを計算し、このテキストを理解するために一般的に必要な学年レベルに変換します。これは作成者の成績レベルではない点に注意することが重要です。この数式は、誰でも書き込みの成績レベルを計算するために使用できます。オーサーシップレポートを使用すると、成績レベルを計算することで時間を節約できます。
読みやすさのスコアは、このセクションの上部に時系列グラフとして表示されます。教育年数は y 軸に表示され、提出日またはファイル作成日は x 軸に沿って表示されます。送信またはファイルの作成順にファイルを表示することで、データの行動傾向をより正確に確認できます。
論文 ID の方法でレポートを作成した場合、提出日が表示ポイントとして使用されます。ファイルのアップロードを使用した場合は、ドキュメントメタデータにあるファイル作成データが使用されます。
ファイルの作成日は、.docxのメタデータでのみ確認できます。ファイルのアップロードの方法を使用していて、.docx 以外のファイルタイプをアップロードする場合、このデータは表示されません。
学生の文章は時間の経過とともに改善されるはずですが、スコアが圧倒的に異なるファイルを探します。不正な論文は、様々なレベルで購入することができます。安い論文は、多くの場合、不十分に書かれているため、読みやすさのスコアが低くなっています。あるいは、学生がより良い成績を望み、高価な論文を購入した場合、読みやすさのスコアは通常の文章よりもはるかに高くなる可能性があります。
主題や課題の長さに違いがある場合も、「読みやすさ」の結果に差異が生じることもあります。例:1ページの個人的な文章と4000ワード以上のエッセイ。
語彙の豊かさ
語彙の豊かさ (Hapax Legomena 比) は、一度だけ出現する文書内の単語の割合を計算します。
たとえば、次の文には 8 つの単語が含まれていますが、4 単語は 1 回だけ発生し、その結果、ボキャブラリのリッチ スコアは 50% になります。「The white cat sat on the white mat」
「語彙の豊かさ」の結果を考える際には、この指標で得られる文章能力が異なる場合があると覚えておくことが重要です。結果が大幅に異なるファイルを探し、さらにファイルを調べます。短い単語数または大幅に異なる主題を持つファイルは、外れ値のスコアを作成することができます。
文の平均の長さ
文の平均の長さは、文書内の1文あたりの平均単語数です。
著者が文章を作成する時間のパターンを探します。短い簡潔な文章を使っている、または長く引き出されたものを使っていますか? 調査中のファイルはこの習慣に従っていますか? 見つからなければ、ファイルをさらに調査する必要があります。
1文あたりのフレーズ数
1文あたりのフレーズ数は、文書内の文ごとの平均フレーズ数です。フレーズは、文章の単一の文法的な部分を形成する単語のセットです。
名詞句、動詞句、形容詞句、前置詞句、副詞句など、いくつかの種類のフレーズがあります。文のスコアごとのフレーズは、最上位のフレーズを使用して計算されます。つまり、別の句の中にネストされていないフレーズです。
たとえば、「The cat sat on the mat」という文には、名詞句(The cat)と動詞句(sat on the mat)の2つの最上位句があります。したがって、100文を含む文書では、合計200 フレーズに分割され、1文あたりのフレーズ数は2.0になります。
人が文章で使用するフレーズの量は習慣的なもので、通常は文章能力によって抑制されます。文ごとのフレーズは、同じ個人によって書かれた作品全体で類似している必要があります。外れ値は、さらに調査する必要があります。
画像
一定の要件を満たした場合、レポートは.docxファイルからイメージパスを取得できます。
.docx以外のファイルタイプから画像を取り出すことはできません。
このデータが使用可能な場合は、各ファイルのイメージパスを調べて、異常な結果や疑わしい結果がないか確認します。学生以外のコンピューターからドキュメントに画像が追加されている場合、ファイルパスに表示されます。
著者の画像の規則を比較するには、この機能を使用します。送信されたファイルのいずれか1つのみに画像が含まれていますか? それとも、その論文レポートが他と比較して量が過剰なのでしょうか類似性検出を欺く方法として、テキストの画像を貼り付ける一部のユーザーもいます。この情報は、問題となる論文をさらに調査する際に使用する必要があります。
イメージビューアー
画像ビューアーでは、学生が提出物に画像を使用した方法を知ることができます。 この機能を使用すると、ファイル間の画像の名前付け規則を検査したり、切り抜かれた画像を表示して隠しコンテンツを表示したり、注目すべきファイルパスを見つけ出したりできます。
イメージビューアーを開くには、ファイル名の右側にある画像の行の任意の場所を選択します。
イメージビューアーが起動すると、ファイルから解凍された完全な画像を見ることができます。画像がトリミングされている場合は、画像がトリミングされた領域を示す白い点線が表示されます。
画像情報を表示するには、情報アイコンを選択します。
これにより、オーサーシップレポートが画像から取得できる情報がすべて表示されます。これには、次のような場合があります。
- ファイル名、
- ファイルに表示される画像サイズ
- 元の画像サイズ
- イメージの種類
- ファイルパスを指定します。
トリミング画像
画像がトリミングされている場合は、トリミングアイコンを選択して、ファイル内での画像の表示方法を表示できます。契約エッセイ作成者は、画面全体のスクリーンショットを撮影し、それに応じてファイル内の画像をトリミングするのが一般的です。
切り取られていない画像には、タブで開かれた疑わしいWebサイトや、著者と一致しないユーザー名の表示、著者に該当する人が話さない言語で書かれたコンテンツなどが含まれているなど、レポート代行の証拠が残されていることもあります。
ファイルパス
画像のファイルパスに学生の名前と一致しないユーザー名や、企業や団体に所属するユーザー名が含まれていることがあります。 つまり、画像(ファイル)が学生が使用しているものとは別のデバイスで作成されたことを示唆しています。
ダウンロードとズーム
画像をダウンロードするには、「ダウンロード」ボタンを選択します。
ズームアイコンで画像のズームインとズームアウトを操作します。
レポートのテキストを表示する
各ファイルのファイル名を選択すると、ドキュメントビューアで開くことができます。ファイルの実際のテキストを表示することは、多くの場合、啓発的なプロセスであり、調査全体を通じてファイルを参照することをお勧めします。
ドキュメントビューアーを開き、右側のインサイトパネルを使用して、ドキュメントで検出されたフラグ、ファイルの全体的な類似性、ドキュメントの詳細に移動できます。
フラグ
Turnitinのアルゴリズムは、文書に通常の提出物とは異なる矛盾がないかを詳しく見ます。疑わしい点がある場合は、後で確認できるようにフラグを立てます。ドキュメント内で見つかったフラグの概要は、「インサイトパネル」の「フラグ」セクションに表示されます。
フラグには、置換文字と隠しテキストの2種類があります。 サイドパネルからフラグを選択すると、フラグの詳細が表示され、レポートのテキストで強調表示されます。
フラグの詳細について説明します。
総合的な類似性
レポートのテキストをビューアーで開くと、ドキュメントの類似度スコアと、Turnitinのデータベースまたはオンラインのコンテンツと類似しているとしてハイライトされたレポートのテキストのインスタンスを見ることもできます。
ソースパネルからソースを選択すると、レポートのテキストで強調表示されます。
類似度スコアの詳細と解釈方法についてはこちらをご覧ください。
Turnitinの類似性レポートとは異なり、オーサーシップレポート内からレポートのテキストを開いた場合、ユーザーは出典や一致を除外して、スコアを変更することはできません。
類似度スコアは、オーサーシップダッシュボードを通じて作成されたオーサーシップレポートのファイル、またはレポートIDメソッドを使用して作成されたファイルにのみ使用できます。
文書の詳細
「文書の詳細」サイドパネルには、ファイルのメタデータに関するインサイトのほか、画像やスペルの使用状況も表示されます。
文書詳細パネルについて詳しく説明します。
製品内のリンクからこのコンテンツにアクセスする
このガイダンスにアクセスするには、製品内のリンクを使用する必要があります。このガイダンスは、コンテンツの機密性が高いため、非表示になっています。私たちは、レポートがエッセイミルから見つけたデータを秘密にして、それを回避するための措置を取り込むことができないようにしたいと考えています。
学術上の不正行為やレポート代行の危険性について学生と健全な議論や議論をすることを奨励していますが、オーサーシップレポートはあなたの教育機関の学部以外で共有されないことが望ましいと考えています。