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学生はAIやワードスピナーをどのように使う可能性があるか

AIが進化するにつれて、大規模言語モデルに依存する利用可能なツールを学生が使用するようになり、これらのツールのリテラシーに応じて、多くの結果を達成することができます。 たとえば、アウトラインを作成するためのライティングアシスタントとして、あるいは個人的なエッセイを書き始めるためのプロンプトを生成したり、適切な引用を活用したりするために、こうしたツールが使用されるかもしれません。 しかし、学生の中にはAIツールを使って、自分がプロンプトに対する回答を書いているように見せかけて、そのテキストの一部が提出物に使われるかもしれません。

ワードスピナーとも呼ばれる言い換えツーは、剽窃検出ソフトウェアを回避する目的で既存のテキストを変更します。 これは、学生が真の意味でのパラフレーズを理解する妨げとなるため、学習に大きな影響が及びます。 詳しくは、AI剽窃チェンジャーおよびその仕組みについてのブログをお読みください。

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