本指南旨在幫助教師啟用和理解 Turnitin Clarity 的 AI 工具,包括 AI 聊天、拼字和文法檢查以及引文檢查。 它展示了學生與這些功能的互動是如何在提交後的寫作報告中體現出來的。
在這份指南中:
可到此處查看 Turnitin 的隱私權政策,也可到產品中查看。若要使用新的作業,學生和教師需要同意針對此新工具的 EULA。
建立作業
Turnitin·Clarity·中有三種可用的·AI·工具。教師可以為每項作業啟用 AI 工具。
學生可以選擇和切換美式英語和英式英語,提出關於拼字、文法和人工智慧的意見回饋。 預設選擇英語(美國)。
啟用 AI 聊天學生可以透過輸入問題、選擇文字以取得意見回饋或使用建議的提示之一與 Turnitin Clarity 的 AI 助理進行聊天式對話。
- 過了截止日期後,和 AI 助理之間的所有互動,全都會顯示在寫作報告中。
學生可以在截止日期之前使用 AI 助理。如果他們到那時還沒有提交,助理仍然有效,直到他們利用一次遲交的機會為止。欲了解更多資訊,請檢視:建立學生寫作作業。
啟用語法檢查:學生可以在截止日期之前,在任何時間進行文法檢查。系統會提供改善標點符號、文法和技巧等實用建議,使用次數不受限制。
啟用引文檢查:學生可以在截止日期之前,在任何時間進行引文檢查。 此檢查會根據建立作業時所選擇的樣式指南,審查文中引用和參考文獻的格式是否正確。
目前支援 APA 第 7 版和 MLA 第 9 版。
AI 聊天
對於學生在作業期間
對於您的學生,AI 聊天標籤出現在側面板中,並在整個寫作過程中為學生提供支援,所有這些都在寫作環境中進行。
在聊天中,學生可以:
- 提出問題:如果您提供作業說明或附加評分標準,AI 助理可以參考這些資源並提供以作業為重點的意見回饋。
- 選擇文件中的文字:學生可以在他們的文件中選擇最多 1000 個字元,將其與訊息一起傳送到聊天室,並專門接收有關該文字的意見回饋。
- 使用建議的提示:學生可以從任何類別中選擇一個預先製作的提示,以便在寫作時獲得 AI 幫助。每個提示都是預先編寫,用以幫助他們提出有效的問題和對話來支援他們的寫作工作,但他們可以在將提示傳送到聊天之前編輯提示的文字,以便根據自己的需要進行自訂。
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建議提示清單:
- 開始使用
- 集思廣益
- 製作大綱
- 加強引言
- 建議論文
- 建議標題
- 彙總引言摘要
- 擬定草稿
- 製作反向大綱
- 排定意見回饋的優先順序
- 組織意見回饋
- 評語意見回饋
- 建議編輯
- 反思
- 挑戰思想
- 檢查理解
- 提出反駁
- 建議隱喻
- 校對
- 檢查文法/風格
- 精簡
- 改寫文字
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後續行動
- 解釋回應
- 簡化回應
- 再試一次
如需提示內容,請參閱:使用 Turnitin Clarity 的 AI 助理建議提示內容章節
- 開始使用
- AI 助理指南
- 沒有完整寫作:助理提供指導、建議和形成性意見回饋,但不應為學生完成作業。
- 釋義和總結:雖然它可以解釋、簡化或總結文字,但助理的目標是幫助學生發展他們的技能。
- 語氣和無害性:助理在所有互動過程中都應保持積極、樂於助人且尊重的語氣。
- 重新導向至學生:該助理不會產生任何有害內容,也絕不會指導學生進行有害行為(例如自殘)或提供危險的建議。如果某個請求被認為是有問題或有害,助理就會被指示回應「讓我們退一步」,解釋為什麼這個請求不合適,並引導學生採取更具建設性的行動。
- 負責任的指導:指南強調,如果助理不能誠實回應,無論是由於道德問題、不適當的內容還是與作業不一致,助理都應該禮貌地重新引導學生並提供其他建議或指導。
學生可以在聊天中傳送總共 250 則訊息(包括預先製作的提示)。 當剩餘訊息數為 10 時,聊天中會出現通知,提醒他們還剩下多少訊息,訊息數將從 10 倒數到 0。
對於寫作報告中的指導教師:
在學生體驗中,AI 聊天標籤中的橫幅提醒學生,提交後教師將可以存取他們的整個聊天記錄。
截止日期過後,「AI 聊天活動」標籤將出現在寫作報告側面板中,並顯示學生在寫作過程中如何與 AI 助理互動。
教師可檢視:
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以下是學生如何使用 AI 部分
- 提供學生與助理對話的整體總結,以及對話與寫作過程的關係
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AI 摘要是由生成式 AI 工具產生的,可能會出現錯誤或不完整。
您不應依賴此輸出作為唯一的事實來源。此摘要無法代替針對學生 AI 活動的獨立檢閱。
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- 提供學生與助理對話的整體總結,以及對話與寫作過程的關係
- 完整聊天記錄
- 選擇完整聊天記錄按鈕可檢視完整的記錄,其中包括學生傳送給 AI 助理的每個請求以及助理的相應回應。
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聊天主題
- 每個主題將學生的聊天內容整理並總結到寫作過程的相應階段。
- 開始使用:在初始階段,學生在開始實際撰寫草稿之前,產生想法、發展主題、建立大綱、制定論文陳述並為他們的寫作專案奠定基礎。
- 草擬初稿:在積極寫作階段,學生在此階段發展其初始或修改的內容,重點是連貫地表達他們的想法,實施意見回饋,並確保他們的寫作符合作業要求。
- 研究:在此階段,學生積極收集、評估和組織來自各種來源的資訊來支持他們的論點,包括尋找證據、範例、反例和驗證事實的準確性。
- 反思:在批判性審查階段,學生退一步重新考慮他們的論點,探索其他觀點,質疑假設,加深理解,並考慮他們的方法的潛在改進。
- 校對:最後的完善階段重點是透過改進文法、格式、引用、風格、清晰度、簡潔性和整體寫作品質來完善整份草稿,然後再提交。
- 其他:所有不明確屬於其他類別且與特定寫作階段不符的查詢,包括:與作業無關的一般查詢、偏離主題的題材請求、情感表達、管理或技術問題,或適用於寫作過程多個階段的請求。
聊天主題和內容由生成式 AI 工具產生,可能會出現錯誤或不完整。不應將輸出視為唯一的事實來源。
- 每個主題將學生的聊天內容整理並總結到寫作過程的相應階段。
拼字和文法檢查
適用於學生
文法檢查按鈕是工具列中的第一個圖示。從下拉式選單中,學生可以執行文法檢查或開啟或關閉拼字和文法建議。
學生可以選擇美式英語或英式英語針對拼字和文法提出意見回饋,並且可以在寫作過程中隨時切換語言。
拼字建議會在學生寫作時即時出現。
只有當學生從下拉式選單中選擇文法檢查後,才會出現文法建議。
- 一旦選定,文件將暫時鎖定,並會出現「正在審閱您的文件」模式。
- 審閱完成後,文法建議將直接顯示在文件中,並帶有深藍色底線。
由於文法建議是由大語言模型產生的,並且以學生草稿目前的內容為基礎,因此學生每次檢查時的建議可能會有所不同。
引文檢查
適用於學生
引文檢查按鈕是工具列中的第二個圖示。從下拉式選單中,學生可以執行引文檢查或開啟或關閉引文建議。
只有當學生從下拉式選單中選擇引文檢查後,才會出現引文建議。
- 一旦選定,文件將暫時鎖定,並會出現「正在審閱您的文件」模式。
- 審閱完成後,引文建議將直接顯示在文件中,並帶有深藍色底線。
由於文法建議是由大語言模型產生的,並且以學生草稿目前的內容為基礎,因此學生每次檢查時的建議可能會有所不同。
在寫作報告中
文法或拼字檢查中接受的建議不會在寫作報告中標註。它們在播放和時間軸中表現為常規寫作活動。
AI 工具常見問題解答
Turnitin 的 AI 寫作偵測功能可以在 Clarity 中使用嗎?
不可以,AI 書寫偵測不是此工具的一部分。然而,客戶可以透過 Turnitin Originality 以及 Turnitin Feedback Studio 解決方案中的 Turnitin Clarity 功能,進行 AI 寫作偵測,就能集中一處,全面了解誠信問題概述。
Turnitin Clarity 中的 AI 助理可以關閉嗎?
可以,AI 助理是一項可選功能,如果教師選擇向學生提供該功能,他們可以在作業層級啟用該功能。
Turnitin Clarity 的 AI 助理是否適用於非英語提示和互動?
Turnitin Clarity 中的 AI 助理所經過的訓練和測試,僅支援以英語進行互動。但是,如果明確要求 AI 助理以特定語言回應,則使用非英語語言進行提示可能會有效,但其他語言的回應尚未經過測試且未得到官方支援。
即使客戶沒有獲得 Turnitin Originality 授權,Turnitin Clarity 的 AI 助理還能運作嗎?
可以,Turnitin Clarity 中的 AI 助理是一項獨立的功能。取得 Turnitin Clarity 附加元件授權的客戶即使沒有 Turnitin Originality 也可以使用它。
學生在使用 Turnitin Clarty 的 AI 工具時如何了解更多關於它們的資訊?
在 AI 助理標籤的頂端,學生可以存取資訊圖示以查看以下資訊:
Turnitin 的 AI 工具資源與資訊
使用 Turnitin 的 AI 工具:Turnitin 的 AI 工具有助於完善您的原創作品、鼓勵批判性思維並協助集思廣益。了解更多有關 Turnitin AI 支援工具的資訊。
資料和隱私:您的工作階段資料可能會用來改善 AI 助理。我們不會出售或分享個人資料,因為這些條款是根據法律定義的,我們也不會將其用於廣告目的。了解更多有關 Turnitin 隱私權政策的資訊。
免責聲明:AI 助理是由外部產生的大語言模型所提供的一款生成式 AI 工具,對提示的回應可能無法總是提供正確、最新或完整的內容。AI 助理無法代替獨立或附加研究、教師建議或專家意見。您不應依賴工具的輸出作為唯一資料來源。請考量所有內容與輸出後,再將其納入提交中。AI 聊天僅支援英語。尚未測試且未正式支援用英語以外的語言互動。
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提供給學生的資源
這些學生資源是本教師指南的補充,可以協助支援學生使用 Turnitin Clarity。