このガイドの内容は次のとおりです。
Turnitin管理者として、当社はMoodleでのTurnitinのDirect V2プラグインからLTI 1.3統合に移行するためのベストプラクティスに関して、今後1年間、定期的に連絡をいたします。説明を続ける前に、Moodle for Feedback StudioのユーザーがサポートされているTurnitin統合機能は4つあり、それらは剽窃検出プラグイン、Direct V2プラグイン、LTI 1.1、LTI 1.3です。Feedback Studioを使用しているMoodleのお客様に提供している統合機能の比較表をご覧ください。お使いのMoodle環境では、複数の統合が有効になっている場合があります。どのインテグレーションが有効になっているかを確認するには、Moodle管理者に問い合わせてください。
Turnitin Direct V2プラグインを有効にしている場合、業界標準はMoodleでのTurnitinのLTI 1.3に移行しつつあるため、所属機関のIT部門には早急にLTI 1.3標準に移行することをお勧めします。これらの移行推奨事項および今後の連絡事項は、Turnitin Direct V2プラグインをLTI 1.3に移行する場合のみに適用され、その他の統合には適用されないことにご注意ください。
Moodle Direct V2プラグインからLTI 1.3への移行に関して、考慮事項がいくつかあります。 Turnitinは、2026年12月31日にMoodle用Turnitin Direct V2プラグインのサポートを終了し、2027年12月31日にこのプラグインを完全に廃止する予定であることを覚えておいてください。
所属機関で万全の体制を整えて、移行時に想定される変更に対応できるよう、ご協力のほどお願い申し上げます。以下のページでは、ベストプラクティスを概説し、機関で変更を行う際に必要となる内部の会話（テスト、ロールアウト、サポートの提供など）に役立つサポートドキュメントを提供します。
この変更には、変更の技術的な部分に対処する側面と、変更のポリシーに関する部分に対処する側面があり、その両方を考慮する必要があります。
推奨されるワークフローの例を次に示します。
ステージ1：検証
サイバーセキュリティ部門やIT部門では、本番環境にLTI 1.3をデプロイする前、利害関係者と協議する前またはその他の作業を行う前に、LTI 1.3インテグレーションに関して検証を考えている場合があります。
そのため、サイバーセキュリティ部門またはIT部門の担当者に連絡し、検証プロセスに必要な情報や時間（テスト環境またはステージング環境での初期テストや、本番環境へのデプロイに影響するため）を確認することが必要な場合があります。サイバーセキュリティ部門やIT部門で必要となる可能性があるTurnitinのドキュメント：
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SOC 2監査報告書（リクエストに応じて入手可能）
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自主的製品アクセシビリティテンプレート（VPAT）
ステージ2：テスト
Moodle管理者でない場合は、インテグレーションの検証が完了したら（必要に応じて）、サポートスタッフに連絡し、テスト環境またはステージング環境（該当する場合）におけるLTI 1.3インテグレーションの設定とテストについて話し合うことをお勧めします。複数の管理者がいる場合は、この件について他の管理者とも話し合うようにしてください。このような話し合いやテスト自体を円滑に進めるために、以下を実践することをお勧めします。
- テスト環境またはステージング環境、本番環境で同じTurnitinアカウントIDを使用することはお勧めしません。turnitin.com（またはturnitinuk.com）にログインし、LTI 1.3統合用に2つの新しいサブアカウントを設定することをお勧めします。
- テスト用には、お使いのテスト環境またはステージング環境で、Moodle LTI 1.3におけるFeedback Studioの設定に関するガイダンスをご覧いただき、LTI 1.3統合を完了してください。正しいTurnitinサブアカウントにリンクしていることをご確認ください。
- LTI 1.3課題を作成します。教員がクラスで実際に使用する内容を反映したワークフローを作成することをお勧めします。部門または教員が使用している特別なユースケース（および独自のワークフロー）が存在するかどうかについても、併せて確認し、テストすることをお勧めします。
- 学生として課題を提出します（学生ロールを使用して提出できます）。
- 本番環境にLTI 1.3統合をインストールする準備ができた場合、同じMoodle LTI 1.3設定のガイダンスに従い、正しいTurnitinサブアカウントにリンクしていることをご確認ください。
- 過去のDirect V2プラグインの課題は、Turnitin課題コピーツールを使用して、将来のコースで使用するために「変換」することができます。Direct V2プラグイン課題がLTI 1.3課題に変換されると、教員はLMSコースのコピーを推奨を使用するか、今後のコースでTurnitin課題コピーツールの使用を継続するかを選択できます。
- 所属機関が、移行と同時にDirect V2プラグインとLTI 1.3の統合を実行することを希望する場合があります。LTI 1.3統合に完全に移行する準備ができたら、必ずMoodle環境からDirect V2プラグインをアンインストールしてください。今後、過去のDirect V2プラグインの課題にアクセスするには、課題検索ツールを使用します（2025年第1四半期にリリース予定）。
また、テストを行う際の支援として、次のドキュメントが役に立つ場合があります。
ステージ3：準備
Turnitinにはサポートドキュメントが用意されていますが、所属機関によっては独自のサポートドキュメントの作成が望ましい場合があります。サポートドキュメントの作成を検討する場合は、トレーニングスタッフやインストラクショナルデザイナーと協力することをお勧めします。以下では、ガイダンスとして利用可能なヘルプページへのクイックリンクをいくつかご紹介します。
ステージ4：利害関係者の調整
すべての技術テストとドキュメント作成が完了したら、Moodle環境でいつTurnitinのLTI 1.3を実装し、TurnitinのDirect V2プラグインの使用を停止するかについて、以下のような各利害関係者と話し合ってください。
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部門長
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ライティングセンター部門／スタッフ
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インストラクショナルデザインスタッフ
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アカデミック・インテグリティ部門／スタッフ
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学生サポート部門／スタッフ
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教員会議メンバー
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図書館スタッフ
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その他
また、所属機関のポリシーと手順によっては、検証およびテストと同時にこのステップを開始できる場合があります。
利害関係者の期待を維持することが重要です。提供される管理者向け移行FAQには、ユーザーに直接関係する可能性がある機能の改善と停止がすべてリストされています。このドキュメントは、利害関係者の期待を維持し、利害関係者との話し合いで取り上げられる可能性のある以下の質問に対して回答を提供する上で非常に役立ちます。また、この変更により、教員はA課題コピーツールを使用して、Direct V2プラグインの課題を LTI 1.3 の課題に「変換」する必要があることを理解して伝えてください。
ディスカッションでは、次のような質問を取り入れてください。
- 年度内で、変更を行うのに最適な時期はいつですか？
- 変更について、教員、インストラクショナルデザイナー、サポートスタッフにどのように伝えるとよいですか？
- 今回の移行で学生のワークフローが変わることはありませんが、学生に移行について連絡する必要がありますか？
- 過去のコースの課題はどうなりますか？Moodleから引き続きアクセスできますか？
- 記録の保持についてはどのようになりますか？データが失われることはありますか？
- 今回のアップグレードにより、教員およびスタッフにはどのような作業負担が増えますか？また、それをどのようにサポートすればよいですか？
- ユーザーからのフィードバックを得るためにQ&Aセッションを行う必要はありますか？
- 変更前に、学生用と教員用にどのようなリソースを準備する必要がありますか？
ステージ5：デプロイ
今回の移行を支援するために、Turnitinでは以下のような包括的なリソースリストを提供します。