このガイドは、教員がMoodle LTI 1.3全体で課題タイプを使用できるよう設定を有効にして管理する方法など、管理者が学生ライティング課題を開始するのに役立ちます。
このガイドの内容は次のとおりです。
学生ライティング課題タイプの詳細については、課題タイプに関するガイダンスをご覧ください。
要件
学生ライティング課題は、LTI 1.3インテグレーションとTurnitin Webでのみ利用可能です。教育機関でLTI 1.3インテグレーションが使用されていない場合は、LMS環境用にLTI 1.3インテグレーションを更新または設定する必要があります。
- Moodleについては、Moodle移行ハブの「Feedback Studio MoodleインテグレーションをLTI 1.1からLTI 1.3に変換する」および「Moodle LTI 1.3でFeedback Studioを構成する」ガイドの各ガイダンスをご覧ください。
- LMSのガイダンスについては、「LMSでのTurnitin:Moodle」をご覧ください。
学生ライティング課題を有効にする
Clarityが教育機関で利用可能になると、デフォルトで学生ライティング課題タイプが有効になります。アカウント設定の[課題設定]セクションで、[学生ライティング課題]オプションがオンになっていることを確認できます。
アカウントに[学生ライティング課題]オプションが表示されない場合は、Turnitinの営業担当者にお問い合わせいただき、サポートを受けてください。
有効にすると、教員はTurnitin課題作成ページで学生ライティング課題タイプをオプションとして表示できるようになります。教員は、TurnitinのFeedback Studioで最終提出物の作成、閲覧、採点を行うことができます。
学生ライティング課題を無効にする
所属機関で学生ライティング課題タイプを有効にしたくない場合は、アカウント設定の[課題設定]セクションで[学生ライティング課題]オプションの選択を解除します。
詳細はこちら
追加のサポートとして、管理者は教員と学生に次のリソースを案内することができます。
- 教員の場合:「学生ライティング課題を作成する」および「学生ライティングの提出物のレビューを行う」をご覧ください。
- 学生の場合:「学生ライティングのハブ」をご覧ください。